Adaptación estudiantes latinoamericanos (asignaturas comunes)

EENI- Escuela Superior de Negocios Internacionales

Asignaturas comunes para todos los estudiantes latinoamericanos de la Licenciatura en Comercio Internacional a distancia (cuarto semestre, segundo año)


Licenciatura en Comercio Internacional

Programa de la asignatura - La Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI).

  1. Introducción a la Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI)
  2. El Tratado de Montevideo 1980
  3. La Organización institucional de la ALADI
  4. El Convenio de Pagos y Créditos Recíprocos de la Asociación Latinoamericana de Integración
  5. El Sistema de pagos en monedas locales de la ALADI
  6. El perfil económico de los países de la ALADI
  7. Los procedimientos aduaneros en los países de la Asociación Latinoamericana de Integración
  8. La Nomenclatura de la Asociación Latinoamericana de Integración
  9. La Asociación Latinoamericana de Libre Comercio

Objetivos:

  1. Comprender los objetivos y las funciones de la Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI)
  2. Analizar el proceso de integración económica (mercado común latinoamericano) y el comercio exterior entre los países de la ALADI
  3. Conocer el sistema de pagos y créditos recíprocos en monedas locales
  4. Evaluar los beneficios para los países miembros de la Asociación Latinoamericana de Integración
  5. Entender los procedimientos aduaneros de los países de la ALADI y la nomenclatura aduanera

Los países miembros de la ALADI son Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, México, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela.

Los países observadores de la Asociación Latinoamericana de Integración son El Salvador, Honduras, España, Portugal, Guatemala, la República Dominicana, Costa Rica, Nicaragua, Italia, Panamá, Suiza, Rusia, Rumanía, la República Popular de China, Corea del Sur, Japón y Ucrania

Programa de la asignatura - El Sistema Económico Latinoamericano y del Caribe (SELA).

  1. Introducción al Sistema Económico Latinoamericano y del Caribe (SELA)
  2. La Cooperación e integración en América Latina
  3. El Consejo Latinoamericano

Objetivos:

  1. Entender los objetivos del Sistema Económico Latinoamericano y del Caribe
  2. Analizar la integración económica entre los estados miembros del Sistema Económico de América Latina y el Caribe (SELA)

Los países miembros del SELA son Argentina, las Bahamas, Barbados, Belice, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, El Salvador, Granada, Guatemala, Guyana, Haití, Honduras, Jamaica, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, la República Dominicana, Surinam, Trinidad y Tobago, Uruguay y Venezuela.

Programa de la asignatura - La Unión de Naciones Suramericanas (UNASUR)

  1. Introducción a la Unión de Naciones Suramericanas (UNASUR)
  2. Los países miembros de la UNASUR
  3. Los órganos de la Unión de Naciones Suramericana
  4. Los objetivos de la UNASUR
  5. La integración de América del Sur

Objetivos:

  1. Comprender los objetivos y los órganos de la Unión de Naciones Suramericanas (UNASUR)
  2. Analizar el papel de la Unión de Naciones Suramericanas en la integración en América del Sur
  3. Entender el concepto de espacio común integrado UNASUR

Los países miembros de la UNASUR son Argentina, Brasil, Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador, Guyana, Paraguay, Perú, Surinam, Uruguay y Venezuela.

Programa de la asignatura - La Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América (ALBA).

  1. Introducción a la Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América (ALBA)
  2. Los tratados de comercio de los pueblos del ALBA
  3. Los proyectos Gran nacionales
  4. Petro Caribe
  5. El Banco del ALBA
  6. El Sistema Unitario de Compensación Regional de Pagos (SUCRE)

Objetivos:

  1. Comprender los objetivos de la Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América (ALBA)
  2. Analizar el proceso de integración económica y las relaciones comerciales entre los países del ALBA
  3. Conocer los tratados comerciales de los pueblos y el Sistema Unitario de Compensación Regional de Pagos (SUCRE)
  4. Evaluar el papel del Banco del ALBA

Los países miembros del ALBA son Venezuela, Cuba, Bolivia, Nicaragua, la Mancomunidad de Dominica, Honduras, Ecuador, San Vicente y las Granadinas y Antigua y Barbuda.

Programa de la asignatura: el Sistema de Preferencias Generalizadas (SPG) de la Unión Europea.

  1. Introducción al Sistema de Preferencias Generalizadas de la UE
  2. El nuevo Sistema SPG
  3. Esquema comercial revisado de la UE para ayudar a los países en desarrollo
  4. Los países beneficiarios bajo el actual SPG
  5. Los productos que se pueden beneficiar del SPG reformado
  6. Guía práctica para los nuevos regímenes comerciales del SPG para los países en desarrollo
  7. Los tres regímenes de importación de la UE
  8. El comercio exterior entre la Unión Europea y los países SPG
  9. El Esquema SPG +
  10. La Disposición Todo menos armas
  11. Las Normas de origen del SPG
  12. Los procedimientos en el país beneficiario con motivo de la exportación

Objetivos:

  1. Conocer las características del nuevo Sistema de Preferencias Generalizadas de la UE
  2. Analizar el esquema SPG+ y la disposición Todo Menos Armas
  3. Saber qué países y en qué condiciones son beneficiarios del SPG
  4. Saber utilizar las normas de origen del Sistema de Preferencias Generalizadas

Haití es beneficiaria del Esquema Todo Menos Armas de la UE.

Países latinoamericanos beneficiarios del SPG+: Bolivia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Panamá, Paraguay y Perú.


Ejemplos de la Adaptación estudiantes latinoamericanos (asignaturas comunes) (Licenciatura en Comercio Internacional a distancia, cuarto semestre, segundo año):

Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI)

Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América (ALBA)

Sistema de Preferencias Generalizadas (SPG) UE

Idiomas: Español o Francés Licence commerce Inglés Degree Trade Portugués Licenciatura comércio

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